يعتبر البحث في موضوع العلاقة بين التعليم والتنمية من الموضوعات الشائکة وتبدو هذة العلاقة اکثر اضطرابا اذا ما نوقشت تجارب الکثير من دول العالم الثالث وعلي الخصوص تجارب المنطقة العربية،وتشير تجارب العالم إلي تباين مواضع الثقل في اطروحاتها التنموية.
سلمان النجار, باقر. (1993). التعليم والتدريب والعمالة في الخليج العربي: قراءة سوسيولوجية. المجلة المصرية للتنمية والتخطيط, 1(1), -. doi: 10.21608/inp.1993.168169
MLA
باقر سلمان النجار. "التعليم والتدريب والعمالة في الخليج العربي: قراءة سوسيولوجية". المجلة المصرية للتنمية والتخطيط, 1, 1, 1993, -. doi: 10.21608/inp.1993.168169
HARVARD
سلمان النجار, باقر. (1993). 'التعليم والتدريب والعمالة في الخليج العربي: قراءة سوسيولوجية', المجلة المصرية للتنمية والتخطيط, 1(1), pp. -. doi: 10.21608/inp.1993.168169
VANCOUVER
سلمان النجار, باقر. التعليم والتدريب والعمالة في الخليج العربي: قراءة سوسيولوجية. المجلة المصرية للتنمية والتخطيط, 1993; 1(1): -. doi: 10.21608/inp.1993.168169
)
مشاهدة على SCiNiTO