تتناول الدراسة التعليم والحراک الاجتماعي والمهني من خلال الآليات والعلاقات کما تعکسها دراسة ميدانية على عدد من الفئات المهنية المتمثلة في فئة أصحاب المهن الفنية والعلمية، وفئة أصحاب الأعمال وفئة الموظفين وعمال الصناعة، وفئة الحرفيين والفلاحين وعمال النقل
أحمد الضبع, عبدالرؤوف. (1995). التعليم والحراک الاجتماعي والمهني: العلاقات والآليات کما تعکسها دراسة ميدانية في محافظة سوهاج. المجلة المصرية للتنمية والتخطيط, 3(2), -. doi: 10.21608/inp.1995.168054
MLA
عبدالرؤوف أحمد الضبع. "التعليم والحراک الاجتماعي والمهني: العلاقات والآليات کما تعکسها دراسة ميدانية في محافظة سوهاج". المجلة المصرية للتنمية والتخطيط, 3, 2, 1995, -. doi: 10.21608/inp.1995.168054
HARVARD
أحمد الضبع, عبدالرؤوف. (1995). 'التعليم والحراک الاجتماعي والمهني: العلاقات والآليات کما تعکسها دراسة ميدانية في محافظة سوهاج', المجلة المصرية للتنمية والتخطيط, 3(2), pp. -. doi: 10.21608/inp.1995.168054
VANCOUVER
أحمد الضبع, عبدالرؤوف. التعليم والحراک الاجتماعي والمهني: العلاقات والآليات کما تعکسها دراسة ميدانية في محافظة سوهاج. المجلة المصرية للتنمية والتخطيط, 1995; 3(2): -. doi: 10.21608/inp.1995.168054
)
مشاهدة على SCiNiTO